Piauí avança em prêmio da Unesco por inovação educacional

A rede estadual de ensino do Piauí obteve mais um reconhecimento significativo no cenário global. O programa “Inteligência Artificial nas Escolas Seduc do Piauí” foi selecionado como um dos seis finalistas do Prêmio Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa, uma iniciativa da Unesco em parceria com o Governo do Bahrein.

A cerimônia da 20ª edição do prêmio acontecerá nos dias 9 e 10 de outubro na Universidade do Bahrein, em Manama. Desde 2005, o prêmio reconhece abordagens inovadoras na educação através da tecnologia. Em 2025, o tema é “Preparando alunos e professores para o uso ético e responsável da Inteligência Artificial”. Essa nomeação coloca o Piauí entre projetos de destaque mundial, reforçando seu pioneirismo educacional.

Implantada desde 2024, a disciplina obrigatória de Inteligência Artificial já é parte do currículo de mais de 120 mil estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio na rede estadual. Esta ação integra a política de universalização das Escolas em Tempo Integral, que expande a carga horária e oferece formação em áreas inovadoras como Robótica, Programação de Jogos Digitais, Empreendedorismo e Marketing Digital.

O secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, expressou satisfação com a indicação, destacando o avanço da educação no estado. “Estar entre os seis finalistas por indicação da Unesco é um orgulho imenso para o Piauí e para o Brasil. Nossa política de Tempo Integral, com disciplinas modernas como Inteligência Artificial e Robótica, abre novas oportunidades para os estudantes. Sob a liderança do governador Rafael Fonteles, transformamos a vida de milhares de jovens e projetamos nossa educação para o mundo”, afirmou Bandeira.

O pioneirismo do Piauí já havia sido reconhecido pelo Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB), que apontou o estado como o primeiro nas Américas a incluir Inteligência Artificial como disciplina obrigatória na Educação Básica. A nomeação pela Unesco reforça o protagonismo internacional da rede estadual e amplifica o impacto das políticas públicas voltadas para inovação e futuro.

Mais de 120 mil estudantes da rede estadual já cursam a disciplina obrigatória de Inteligência Artificial, confirmando o compromisso do estado com a inovação educacional. — Foto: Ascom Seduc